【專業名稱】學前教育（幼師）【招生名額】50人【專業類別】品牌專業【培養目標】培養從事幼兒園日常保育，輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。【主要課程】學前教育、學前心理、學前衛生、兒童文學、幼兒園教..

專業簡介：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。專業課程簡介：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、..

學前教育主修課程：幼兒園活動教學法開設幼兒衛生學、幼兒心理學、音樂、美術和舞蹈等課程。在校期間可以考取中級保育員資格證、普通話等級證和計算機等級證等。畢業前景：學生畢業后保育員工作、幼兒園教師、培訓..

小學教育/學前教育主修課程英語、計算機應用基礎、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園管理、幼兒活動設計、幼兒語言、幼兒衛生保健、視唱聲樂、舞蹈、美術、手工制作、電子琴、鋼琴。培養目標培養掌握心理..

培養目標：培養學生通過對兒童衛生學、兒童心理學、兒童教育學、兒童教材教法、兒童文學等教育專業知識的學習，以及對美術、聲樂、舞蹈、鋼琴、普通話等專業技能的訓練，成為從事幼兒、小學教育的中等專業人才。專..

學前教育（即幼兒教育）專業是湛江市重點建設專業，是我校最早開設的專業之一，學制三年，招生對象是初中、高中女畢業生和女分流生。我校與深圳特蕾新國際幼教集團合作，保證學生對口就業，該專業畢業生一次性就業..

一、培養目標：專業主要培養學生掌握從事幼兒教育必備的專業理論知識，了解幼兒衛生、心理發展特點及規律，懂得幼兒衛生、保健與保育的基本方法，懂得幼兒教育學的一般原理二、主要課程及實踐環節：幼兒閱讀與寫作..

學前教育（幼師）培養目標 本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。培養要求 本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基..

學前教育專業學前教育專業是我校重點建設專業，創辦于2004年，目前學前教育專業有專職教師14人，雙師型教師3人；并全部持有教師資格證。學前教育專業有專業鋼琴房3間，多功能舞蹈室3間，語音室1間。學前教育系可考..

學制：三年學費/學期 ：0元人數：100培養目標：本專業主要培養從事幼兒育的專業教師。主要課程：英語、計算機應用基礎、幼兒教育心理學、基礎樂理、幼兒園實習指導、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園活動教程、美術..

學前教育主修課程：政治、語文、現代漢語、英語、計算機應用基礎、體育、美術、手工、生物、視聽練耳、樂理基礎、琴法、聲樂、舞蹈、合唱與指揮、音樂欣賞、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒音樂教法。就業前景：幼師..

主要課程：音樂、舞蹈、琴法、美術、英語語音、英語口語與朗讀、幼兒英語故事與游戲、幼兒手工玩具設計與制作、幼兒保健與心理、幼兒教材教學法等。招生人數：150人學制：3年

主要課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生保健、幼師英語、計算機基礎、現代公關禮儀、教程、簡筆畫、舞蹈、鋼琴、幼兒音樂教程、普通話教程、幼兒園組織與管理、幼兒園教育活動設計與實踐等。可獲證書：計算機..

就業方向能從事幼兒園教育、幼兒保健、行政事業單位婦幼管理等崗位工作。收費標準文史財經類專業每年學雜費2900員，理科類專業每學年學雜費3400員，住宿費每學年600元。符合上級政策規定的學生，可享受免學費或助..

辦學設施學前教育專業擁有琴房18間、鋼琴30臺，另建有數碼鋼琴室、舞蹈室、表演廳等三個專業功能室。合作交流：藝術部強力推進各種形式的校企合作，目前，各專業均與深圳知名企業聯合建立了實訓實習基地。

就業方向：可從事幼兒教育、幼兒科研機構及幼教機構管理，文藝宣傳等工作。主要課程：職高文化基礎、音樂、舞蹈、美術、書法、鋼琴、現代教育技術、幼兒文學、學前心里學、學前教育學、學前衛生學等課程。可獲得的..

1、培養目標本專業培養學生成為能適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，有良好的職業道德，具有現代科學文化知識，有扎實的專業基礎知識、基礎理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜..

學前教育主要課程：音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、幼兒英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、教師禮儀、幼兒游戲、幼兒舞蹈創編、幼兒教育活動與設計、幼兒園綜合教育、保育員等。就業方向：可在幼兒園、..

【培養目標】：本專業培養思想正、專業技能精、業務能力強的幼兒教育的專業人才，具備綜合職業能力和全面素質，畢業生嫻熟掌握彈、跳、說、唱、畫、寫等七項基本專業技能。掌握現在幼兒教育理論操作，能運用先進教..

培養目標：本專業培養德、智、體、美等全面發展，具備良好職業道德和素養，熱愛學前教育事業，具備學前教育專業知識和技能，能在學前教育機構從事保教實踐和管理工作的、具有較高綜合素質的幼兒教師以及托幼機構的..