主課程安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數(shù)字電路裝接調試與維修、常用電力拖動控制線..

辦學層次：高技+大專，預備技師+本科招生對象:高中、中專、中技畢業(yè)生（高技3年，技師4年）主干課程:機械制圖與CAD，機械基礎,Solidworks建模，電氣控制與PLC， 焊接技術，液壓與氣動傳動，工業(yè)機器人工作站維護..

一、 職業(yè)前景：1. 人才需求旺盛通過產、學、研、用想結合的形式，促進工業(yè)機器人與智能裝備產業(yè)與職業(yè)教育結合，帶動機器人產業(yè)快速健康發(fā)展。2. 產業(yè)潛能巨大隨著工信部《關于推進工業(yè)機器人發(fā)展的指導建議》..

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎理論，能獨立從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的安裝、調試、編程、維修、運行與管理等方面的技術技能型人才。主干課程：PLC、單片機、工業(yè)機器人技術應用、步進電機、伺服電機、檢測與傳感技..

近日，教育部第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊遴選結果公示結束，佛山市華材職業(yè)技術學校工業(yè)機器人技術團隊成功入選第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想..

培養(yǎng)目標本專業(yè)面向工業(yè)機器人與自動化設備相關行業(yè)，培養(yǎng)具備自動化相關基礎知識和技能，熟練掌握工業(yè)機器人控制系統(tǒng)的安裝、編程、調試、維護及系統(tǒng)改造技能，能進行簡單工業(yè)機器人系統(tǒng)設計的應用型高技能人才。..

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)是瞄準國際前沿高端技術發(fā)展方向及“機器人與智能裝備”創(chuàng)新產業(yè)群，有著廣闊的前景和迫切的人才需求的專業(yè)。該專業(yè)是廣東省和學院重點專業(yè)，與德國客尼職業(yè)教育與培訓集團深度合作，按德..

該專業(yè)是依托學校電氣控制、自動化、無人機、智能制造等專業(yè)沉淀以及移動機器人技能競賽技術積累而特意為人工智能產業(yè)培養(yǎng)高技能人才而開設的特色專業(yè)。重點培養(yǎng)學生對電子設備及服務機器人的信號檢測與控制能力，..

專業(yè)介紹 工業(yè)機器人應用與維護是廣州市天河金領技工學校開設的高耗材專業(yè)工程專業(yè)，設有高級大專班層次。招生對象為高中、職高、中技、中職畢業(yè)生，該專業(yè)是我校校企合作特色專業(yè)之一，與聯(lián)創(chuàng)共同培養(yǎng)行業(yè)所需人..

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能熟練編制工業(yè)機器人應用程序、能對機器人及配套自動化設備進行維護和保養(yǎng)、能排除工業(yè)機器人典型故障的專業(yè)人才。 核心課程：機械制圖與CAD、機械基礎、液氣壓傳動、電工與電子技術、自動控制原理..

核心課程簡介 高等數(shù)學、計算機應用基礎、電工電子技術、機械基礎、機械制圖、AUTOCAD、液壓與氣動基礎、維修電工工藝與技能實訓、電氣控制PLC技術實訓、機器人編程模擬仿真、機器人集成模擬仿真、機器人操作與安..

培養(yǎng)目標：面向工業(yè)機器人制造廠商、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成商和應用企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工業(yè)機器人應用與維護知識與技能，具備工業(yè)機器人操作、安裝、調試、編程、維護能力，主要從事自動化成套裝..

【核心課程】：國學課、計算機基礎、機械基礎、機械制圖、電工電子基本、金工、PLC編程技術應用、傳感器認知與應用、工業(yè)機器人技術基礎及安裝與調試、變頻技術、電力拖動與自動控制、維修電工、單片技術應用、柔..

主要課程 文化基礎課、電工基礎、電子技術基礎、機械基礎、機械制圖、計算機輔助設計CAD、自動控制原理、機械裝調技能訓練、液壓與氣動傳動、現(xiàn)代制造技術、互換性與技術測量、C語言、計算機網(wǎng)絡技術與應用、可編..