【專業名稱】學前教育（幼師）【招生名額】50人【專業類別】品牌專業【培養目標】培養從事幼兒園日常保育，輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。【主要課程】學前教育、學前心理、學前衛生、兒童文學、幼兒園教..

【專業名稱】旅游與飯店服務（酒店管理與餐飲服務）【招生名額】50人【專業類別】新興專業【培養目標】從事酒店餐廳、客房服務和導游服務的人才。【主要課程】禮儀與形體訓練、英語會話、餐廳與客房服務技能訓練、..

培養目標：培養能掌握旅游與酒店管理專業的理論和基本技能人才，能適應旅游與酒店的企業發展需要，從事旅行社管理、高級導游、旅游酒店管理人員或者高級服務人員、旅游景點規劃管理人員。主要課程：旅游學概論、市..

辦學層次：高技+大專招生對象:高中、中專、中技畢業生（學制3年）主干課程:管理學、經濟法、人力資源管理概論、勞動法、績效管理、薪酬福利管理、工作分析與組織設計、員工培訓與開發、人員招聘與配置、人力資源管..

辦學層次：高技+大專招生對象:高中、中專、中技畢業生（學制3年）主干課程:辦公室事務管理、會務組織、公文寫作與文件處理、人力資源管理、企業管理、公共關系實務、商務禮儀、形體訓練、客戶關系管理、文秘辦公自..

辦學層次：高技+大專招生對象:應屆初中畢業生（學制3+2年）；高中、中專、中技畢業生（學制3年）主干課程:飯店管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、飯店英語、酒店管理概論、酒店市場營銷、酒..

一、培養目標依照國育方針，培養德、智、體、美等全方面發展，具有良好的職業道德及較高的職業素養，能夠在企業從事生產管理、人力資源管理、財務管理和營銷管理等方面工作的技能型人才。二、主干課程管理學原理、..

一、培養目標本專業的培養目標與我國社會主義現代化建設要求相適應，注重學生的德、智、體、美全面發展，培養較強的專業技能和創新能力，掌握從事幼兒教育專業理論知識及幼兒教育的職業技能，能從事幼兒園或各類學..

一、培養目標：專業主要培養學生掌握從事幼兒教育必備的專業理論知識，了解幼兒衛生、心理發展特點及規律，懂得幼兒衛生、保健與保育的基本方法，懂得幼兒教育學的一般原理二、主要課程及實踐環節：幼兒閱讀與寫作..

旅游與酒店管理培養目標：培養能掌握旅游與酒店管理專業的理論和基本技能人才，能適應旅游與酒店的企業發展需要，從事旅行社管理、高級導游、旅游酒店管理人員或者高級服務人員、旅游景點規劃管理人員。主要課程：..