本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學技能型人才。專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論..

醫(yī)學檢驗專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等的基本理論和實踐操作技能，具備良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)、人際交往與溝通能力，熟練掌握檢驗操作技能，面向各類醫(yī)療單位、血站、疾病預防控制中心、各類醫(yī)學相關(guān)..

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開辦于2005年，2008年被評為省級重點專業(yè)。2012年作為國家級示范學校重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)分維修電工、電梯安裝與維護、機電設(shè)備維修三個方向，目前在籍學生550人，專業(yè)課教師共56人，其中專任教..

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代文明規(guī)范和行為習慣，身心健康，社會適應(yīng)能力良好;面向企業(yè)生產(chǎn)一線，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本技能，具有較強的實際工作能力，熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理。二、主要課程語文、數(shù)學、英..

電子專業(yè)開設(shè)于1997年，是我校老牌專業(yè)，從最初七個人到現(xiàn)在近500人的學生規(guī)模，教師從一個增加到十個，在往屆畢業(yè)生中已經(jīng)涌現(xiàn)出了部分杰出人才，有的搞家電銷售，有的搞家電維修，社會美譽度不斷提升，辦學效益..

培養(yǎng)方向：為農(nóng)村的配電設(shè)備的管理與維護、建筑電氣設(shè)計、施工技術(shù)管理與安裝調(diào)試及供用電工程的運行檢修、電能計算、營業(yè)用電客戶服務(wù)方面的計算管理和安全監(jiān)管工作培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才；也可對口升入高職院校。

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能熟練掌握計算機操作的中級技能人才，專業(yè)的辦公自動化操作員，動態(tài)網(wǎng)頁、動畫制作人員，平面、立體圖繪制人員，初級程序設(shè)計人員，小型企業(yè)和網(wǎng)吧的管理人員，也可對口升入高職院校。

課程設(shè)置幼兒健康教育，心理健康教育，家庭教育學，形體舞蹈，幼兒舞蹈，幼兒游戲，幼兒基礎(chǔ)英語，幼兒美術(shù)幼兒園組織與管理等。培養(yǎng)目標從事幼兒基礎(chǔ)教育，幼兒管理，幼兒園管理，幼兒輔導等工作。學制學歷學制三..

課程設(shè)置機械制圖與CAD,電子電工基礎(chǔ)，數(shù)控原理與編程，數(shù)控加工工藝，塑料模具設(shè)計與工藝，模具制造技術(shù)。培養(yǎng)目標掌握模具設(shè)計與制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有較強的模具設(shè)計、制造、維修能力，以及創(chuàng)新能力。學制學..

課程設(shè)置建筑制圖、建筑測量、建筑材料、房屋建筑、建筑設(shè)備、建筑施工機械、建筑施工技術(shù)、施工組織與管理、建筑工程定額與預算。培養(yǎng)目標面向建筑施工企業(yè)，從事施工操作和建筑施工、質(zhì)量控制、材料檢驗、編制概..

課程設(shè)置旅游管理，旅游政策與法規(guī)，導游服務(wù)禮儀，導游基礎(chǔ)知識，旅游心理學，饋電管理學，餐飲管理與服務(wù)，人力資源管理等。培養(yǎng)目標面向旅行社、旅游公司、境內(nèi)外旅游服務(wù)等，星級酒店，餐飲集團及旅游接待單位..

課程設(shè)置計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，平面設(shè)計，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計算機組裝與維護，網(wǎng)站設(shè)計，綜合布線等培養(yǎng)目標從事機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、科研、技術(shù)等行業(yè)的計算機應(yīng)用、銷售、組裝與維護等。學制學歷學制三年，國家承認學歷..

課程設(shè)置電子技術(shù)基礎(chǔ)，電工基礎(chǔ)，電子線路，實用無線電維修理論、技術(shù)與操作及有關(guān)實訓基礎(chǔ)，電子測量儀器，電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)目標從事電子行業(yè)、家電行業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、維修與調(diào)測。

機械加工技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1989年，是國家級示范校重點建設(shè)專業(yè)、四川省重點專業(yè)。 本專業(yè)教師專業(yè)功底扎實，教學實踐經(jīng)驗豐富，實訓和實習條件優(yōu)良，校內(nèi)建有機械加工中心、數(shù)控加工中心、鉗工、焊工、電工實訓室、..

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是國家級示范校重點建設(shè)專業(yè)、成都市重點專業(yè)。師資結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)前衛(wèi)，教學設(shè)備先進，實訓條件優(yōu)越。本專業(yè)以“提高學生綜合素質(zhì)，注重技能訓練，強化實踐教學”為培養(yǎng)目標，積極探索，勇于創(chuàng)..

培養(yǎng)目標：熟練掌握網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控、門禁及報警技術(shù)、路由及交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安防應(yīng)用軟件的安裝與設(shè)置、服務(wù)器配置與管理中心機房工程、安防方案及設(shè)計等。就業(yè)去向單位：..

培養(yǎng)目標：掌握動物疫病防疫、檢疫基本理論和基本技能，從事動物疫病防疫、檢疫和控制的高級技術(shù)就業(yè)單位去向：通威集團、新希望集團、四川省各地方畜牧獸醫(yī)局、四川各地方畜牧防疫檢疫站、四川金福農(nóng)業(yè)有限公司、..

培養(yǎng)目標：熟練掌握水電廠水輪發(fā)電機組安裝與檢修、水力機組及附屬設(shè)備的運行與維護、水輪機調(diào)節(jié)技術(shù)、水電站微機監(jiān)控技術(shù)等。就業(yè)去向單位：二灘水電開發(fā)有限公司、四川水洛河電力開發(fā)有限公司、四川嘉絨大禹水電..

培養(yǎng)目標：熟練掌握輸電線路測量、輸電線路運行與維護、輸電線路施工技術(shù)，以及熟悉桿塔設(shè)計、輸電線路設(shè)計原理等。就業(yè)去向單位：四川電力送變電建設(shè)公司、成都送變電公司、四川西能送變電有限責任公司、四川翔越..

培養(yǎng)目標：熟練掌握水利水電建筑施工技術(shù)，能從事工業(yè)與民用建筑水電安裝及施工管理，能在專業(yè)水利施工企業(yè)，水電站建設(shè)單位從事水利水電工程施工、施工管理、勘測設(shè)計、工程建設(shè)監(jiān)理等工作就業(yè)去向單位：四川省水..