【福州技術(shù)學(xué)校】福建省莆田科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好、怎么樣

福建省莆田科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好、怎么樣：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

福建省莆田科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于莆田市城廂區(qū)華林經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)辦于1958年，原名莆田農(nóng)業(yè)職業(yè)中專學(xué)校，2004年9月經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)正式更名為莆田科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校依山傍水，因勢(shì)而建，毗鄰福廈路，交通便利，發(fā)展蒸蒸日上，榮獲省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省級(jí)花園式單位、省先進(jìn)教工之家，莆田市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、十佳學(xué)校、職業(yè)教育先進(jìn)單位、平安校園、文明校園等稱號(hào)，是一所欣欣向榮的公辦省級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)占地108畝，建筑面積近4萬(wàn)平方米。校園布局合理，基礎(chǔ)設(shè)施功能完善，建有教學(xué)樓、辦公樓、報(bào)告廳、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、師生餐廳、圖書(shū)館、塑膠操場(chǎng)等，配備了62間多媒體教室和汽車、數(shù)控、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。校園規(guī)劃建設(shè)為八大主題公園，凝練出“恩隨樂(lè)天，夢(mèng)留心中”的特色校園文化，校內(nèi)的劉志珊先進(jìn)事跡展室是莆田市首批愛(ài)國(guó)主義教育基地。

學(xué)校現(xiàn)有教職工186人，學(xué)生近2000人。學(xué)校以培養(yǎng)擁有一技之長(zhǎng)的初、中級(jí)人才為目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，積極響應(yīng)市委市政府建設(shè)教育強(qiáng)市的號(hào)召，開(kāi)設(shè)了汽車運(yùn)用與維修、汽車美容與裝潢、汽車整車與配件營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、機(jī)械制造技術(shù)、建筑工程施工、電子電器應(yīng)用與維修、食品生物工藝、中餐烹飪、工藝美術(shù)、美容美體等十多個(gè)熱門(mén)專業(yè)，各專業(yè)設(shè)備齊全，特色明顯，實(shí)施畢業(yè)證書(shū)、技能證書(shū)“雙證書(shū)”制度，廣泛滿足廣大城鄉(xiāng)子女升學(xué)擇業(yè)的需求。近幾年，學(xué)校通過(guò)校企聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)等方式，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，畢業(yè)生初次就業(yè)率超過(guò)90%。近五年來(lái)師生在省、市各類技能競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校還積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參加高職招考和學(xué)業(yè)水平考試對(duì)口升大學(xué)，上線率超過(guò)98%。

學(xué)校扎實(shí)踐行“辦學(xué)有實(shí)力、專業(yè)有特色、升學(xué)有基礎(chǔ)、就業(yè)有技術(shù)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才需要，推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)模式改革，與眾多知名企業(yè)開(kāi)展合作，努力探索產(chǎn)教研相結(jié)合、學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)相結(jié)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)模式，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校遠(yuǎn)離鬧市的紛繁喧囂，擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理、雄厚的師資力量、精良的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和濃郁的育人培才氛圍，成為莘莘學(xué)子“求知的樂(lè)園，圓夢(mèng)的地方”。

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