【衛(wèi)校】2024馬鋼衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)大全
2024馬鋼衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)大全:一、2024馬鋼衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)大全、二、2024馬鋼衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹、三、馬鋼衛(wèi)校簡介
一、2024馬鋼衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 馬鋼衛(wèi)校 | 護理 |
1、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護理學基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學知識,能運用中、西醫(yī)護理手段與方法,對常見病、多發(fā)病、疑難病進行護理,并能進行急救護理、心理護理、社區(qū)護理、整體護理的新型初級、高級護理實用型人才。在醫(yī)院中,護理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級技術(shù)職務(wù):護士、護師;中級技術(shù)職務(wù):主管護師;高級技術(shù)職務(wù):副主任護師、主任護師等三個層次。高級護理專業(yè)培養(yǎng)的便是護師。
就業(yè)方向:護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
主要課程:人體解剖學、基礎(chǔ)護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內(nèi)容)、社區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、預(yù)防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)通識性學習內(nèi)容。

馬鋼衛(wèi)校簡介
馬鋼衛(wèi)生學校是1978年8月經(jīng)省政府批準建立的全日制中等衛(wèi)生學校,也是馬鞍山市唯一的衛(wèi)生類普通中專學校。學校位于馬鞍山市雨山區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是教書育人的理想境地,現(xiàn)有在校學生規(guī)模達200余人。
馬鋼衛(wèi)生學校始建于1978年,經(jīng)過39年的發(fā)展,學校現(xiàn)已成為馬鞍山市辦學規(guī)模大、師資力量強的醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。在辦學過程中,我校始終堅持以“育人為本、德育為先,全面實施素質(zhì)教育,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型、應(yīng)用性人才”的辦學思想和目標,建校至今,已為社會培養(yǎng)了6000余名衛(wèi)生技術(shù)人才,其中許多畢業(yè)生已成為用人單位的負責人和業(yè)務(wù)骨干,受到社會和用人單位的好評。在不斷加強學生素質(zhì)教育的同時,學校還努力拓展就業(yè)渠道。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高,在目前職業(yè)院校招生、就業(yè)趨于困難的情況下,仍呈現(xiàn)出良好的勢頭。
馬鋼衛(wèi)校辦學發(fā)展

馬鋼衛(wèi)生學校擁有一支治學嚴謹、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。目前學校開設(shè)的主導專業(yè)是護理專業(yè),堅持以提高學生綜合素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為辦學宗旨。職業(yè)教育優(yōu)化最重要的是要加強培養(yǎng)學生終身發(fā)展能力和實際操作技能,近年來,學校十分注重學生的專業(yè)技能培養(yǎng),為順利完成理論知識向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)化,學校先后與市人民醫(yī)院、市中心醫(yī)院、市十七冶醫(yī)院、解放軍第八六醫(yī)院、當涂人民醫(yī)院等市內(nèi)外多家臨床醫(yī)院建立了合作關(guān)系,為學生順利實習、就業(yè)提供了有利的條件。除建立完善的校外實訓基地之外,我們還積極參加省級及國家級的技能大賽,以大賽促進教改,以大賽提升技能。自2010年起至今,我校學生中共有23人次獲得省級、國家級大獎,成果豐碩;自2012年起承擔育嬰員技能鑒定,在校學生可通過鑒定考核取得中級、初級育嬰員證書,通過率達到99%;自2013年起中職學生畢業(yè)后可通過自主招生考試升入高職繼續(xù)學習,共有150余人通過考試升學。
馬鋼衛(wèi)校就業(yè)前景
護理專業(yè)就業(yè)前景良好,畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上,分布在安徽省及北京、上海、江蘇等地區(qū),建校至今,已為社會培養(yǎng)了6000余名衛(wèi)生技術(shù)人才,其中許多畢業(yè)生已成為用人單位的負責人和業(yè)務(wù)骨干,受到社會和用人單位的好評。中職學生可在畢業(yè)后通過安徽省分類考試招生升入大專繼續(xù)學習,升學率高達99%以上。五年一貫制 學生在畢業(yè)生可以參加專升本考試繼續(xù)深造。
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