【陜西護理學校】陜西2024什么護理學校最有前途

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安康地區衛校創建于1960年2月，迄今有近40年的校史。學校位于安康市育才路96號(安康職業技術學院南校區，2015年規劃到安康中學辦學用地)，占地面積3.2萬平方米，有建筑面積43000平方米，教職工234人，其中高中級技術職稱110多人，在校學生2026人，教學班38個。

建校以來，特別是黨的十一屆三中全會以后，學校堅持以鄧小平理論為指導，堅持全面貫徹黨的教育方針，艱苦奮斗，銳意改革，使辦學條件和辦學水平發生了顯著變化，多層次、多渠道、多形式辦學得到較快發展，形成了以大專為龍頭的"兩部一院"(即大專部、中專部、附屬醫院)辦學格局，成為陜西省"省部級重點中專"。

學校堅持“立足當地，面向農村，服務(區域)經濟，促進社會發展”的辦學方向，以培養“面向農村、面向基層、面向生產第一線，下得去、留得住、用得上的復合型、應用型人才”作為育人目標，深化改革，優化管理，教學質量居同類學校前列。1994年以來連續六年獲得原西安醫科大學組織的專科畢業生統考第一名。98年原西安醫科大學對各分校專科教育進行教學質量評估，認為“教師整體素質較高，教學能力較強”，評估總分名列第一。

在1999年陜西省衛生廳組織全省中等醫學學校護理專業學生統考中，平均成績名列第一。在1999年全國護理專業畢業人員上崗資格考試中，本校畢業的護理人員考試平均成績在全省名列前茅。辦學以來為國家培養中、高級衛技人才一萬余人。

學校始終堅持以教學為中心，把提高教育質量作為永恒的主題，不斷優化教學管理，深化教學改革，使教學質量穩步提高。具體措施上，堅持"三項制度"(教師業務工作考核制度、教學授課計劃制度、學生學籍管理制度);狠抓"八個環節"(備課、上課、批改作業、輔導、聽課、評課、教研、考紀);主重"四個結合"(基礎理論教學與專業理論教學結合，理論教學與實踐教學結合，傳統手段教學與現代化手段教學結合，課內教學與課外輔導和第二課堂教學結合)，促進了教學質量的穩步提高。自1986年以來，學校先后多次在西安醫科大學和上級主管部門組織的大、中專統考中獲得第一名的優異成績。

從1989年開始，對大專教學進行改革，實施以問題為中心的(COME)導學式教學法和以社區預防為導向的"全科醫學教改方案"，這一教改取得了可喜成果，得到了國家衛生部和國內外醫學教育專家的充分肯定。1992年衛生部在我校召開了COME教學鑒定會議，給予了高度評價，該項目獲陜西省政府優秀教學成果一等獎。先后有8個省市的30多所兄弟學校來校考察交流，世界衛生組織的官員和的專家也多次到校考察，給予了較高評價。與此同時，中專教學先后開展"雙新目標"教學改革和護理教學改革，也取得了顯著成效，在全省中等醫學教育同行中享有較高贊譽。

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