招收應對高考（舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈教育）方向學生，培養良好的藝術素養，訓練扎實的基本功，掌握面對高考方向的舞蹈技藝，提高綜合素質水平。主要課程：中國古典舞基訓、現代舞基訓、中國民族民間舞、舞蹈表..

舞蹈表演專業是我校的骨干專業，有專業教師13人，其中校內舞蹈教師4人、企業派駐學校實景演出指導教師3人。本專業以舞蹈表演為重點，以旅游服務為輔助，主要學習藝術概論、中外舞蹈史等基礎課程及民族民間舞、芭蕾..

舞蹈表演培養目標:本專業培養得智體美全面發展、掌握必要的舞蹈基本知識和舞蹈技能、具有一定文化修養和舞蹈表演能力的專門人才。主干課程：基訓課、技巧課、民間舞訓練、身韻課、劇目排練、舞蹈理論。就業前景：..

舞蹈表演專業培養目標：培養具有舞蹈表演的專業知識和舞蹈編導能力，掌握舞蹈表演專業技能，能進行舞蹈表演的應用性專門人才。專業課程：舞蹈賞析、基本樂理、試唱練耳、聲樂基礎、鍵盤基礎、舞蹈基礎訓練、舞蹈技..

一、課程性質和培養目標 本課程是藝術類課程，是學前教育專業的一門專業必修課，也是培養學生舞蹈素質與綜合素質，以及具備較強舞蹈能力的素質教育課程。舞蹈藝術發展到今天，作為人類自身高潔純美靈魂的物化形態..

掌握舞蹈藝術的基本理論與基本技能，具備一定的舞蹈表演、教學、創編、導演能力的舞蹈人才，也可以作為高等院校的后備生。主干課程有：古典舞基訓、芭蕾基訓、民族民間舞、身韻、毯體、技術技巧、排練劇目、欣賞講..

培 養 目 標本專業圍繞舞蹈表演、編導等技能來設置課程。著力培養學生藝術鑒賞，藝術表演和藝術創作能力。使學生掌握必備的舞蹈基礎知識和一定的舞蹈表演技巧，能從事舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈創編及舞蹈編輯的..

開設課程：語文，數學，英語，政治，基功訓練，身韻，毯技，古典舞，民舞，劇目，普通話等。該專業包括民族民間舞、古典舞、現代舞等三個教學方向。該專業經常代表學校參加南陽電視臺以及十三縣市區舉辦的大型文藝..

舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意..

培養方向：學習民間舞、現代舞、芭蕾及編導，定向為武漢音樂學院華師、四川師大等高校培養學生；培養能在表演團體、學校企事業單位從事表演、編導及組織管理能力的藝術人才開設課程：基訓、民間舞、毯子功、排練技..

學前教育（舞蹈方向）文化基礎課、專業基礎課、舞蹈專業課、各科教學法、藝術基礎課（鋼琴、聲樂、美術）。就業方向：擔任全省各地的學前教育機構、學前教育行政部門、幼兒園教師或管理、培訓工作，也可到各級各類..

舞蹈表演6800元/年 招生人數:50主要課程: 基本樂理、視唱練耳、中國古典舞基本功訓練、芭蕾舞基本功訓練、藝術概論、舞蹈劇目、外國代表性舞蹈、中國民族民間舞、舞蹈編導、現代舞、爵士舞、聲樂、鋼琴。主要就..

是在學前教育專業的基礎上，有針對性地加強舞蹈方面能力的培養，從而達到培養有舞蹈專長的幼兒園教師為目的。開設課程：幼兒教育心理學、幼兒衛生學、幼兒園活動課程設計、幼兒園管理、教師口語、幼兒園英語、專業..

專業培養目標：培養幼兒園保教人員、舞蹈老師、管理人員及其他企事業單位所需的公關、文秘人員；可參加高職對口升學考試。專業課程設置：舞蹈、舞蹈排練、聲樂、樂理、視唱練耳、鋼琴、電子琴、美工、幼兒園活動設..

紹興地區唯一培養一專多能、全面發展的專業舞蹈人才的搖籃，我校特色專業之一。本專業開設芭蕾基訓、古典舞基訓、身韻、民族民間舞、劇目等專業課程。舞蹈表演專業師資來自北京舞蹈學院、中央民族大學、解放軍藝術..

學制三、五年專業簡介舞蹈專業堅持群眾文化舞蹈人才的普及培養和專業表演型人才的提高培養相結合的人才培養模式，積極探索、創作、推出具有閩南民間特色的舞蹈劇目。

本專業主要培養具有一定舞蹈專業基礎技能、舞蹈藝術理論修養、良好的舞蹈工作品質的人才。主要開設專業課有中國民族民間舞、中國古典舞身韻、現代舞、幼兒舞蹈編排、鋼琴、聲樂、即興伴奏、美術播音與主持等。本專..

一、培養目標培養具有較好的藝術技能基礎，具有舞蹈、樂器表演專業理論素質，從事旅游服務與管理的專門人才。二、主要課程旅游概論、客房服務與管理、餐飲服務與管理、禮儀常識、民族舞蹈、民族樂器、表演藝術、臺..

學習內容：民族民間舞蹈、芭蕾舞、現代流行舞蹈、歌舞表演、時裝表演等。畢業去向：就業主要單位為全國各地藝術院團、各類學校、幼兒園、電視臺、部隊文團（享受士官待遇）、企事業單位等；學生畢業時均可升入中央..

專業理論課：基本樂科、中外舞蹈史、舞蹈作品欣賞、舞蹈解剖學、舞蹈形態學、藝術概論、舞蹈教學法等舞蹈身體語言解讀（選修）、舞臺人體化裝（選修）專業實訓課：中國古典舞基訓（基本功）、中國民族民間舞、中國..