專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本技能，能運(yùn)用中醫(yī)藥、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能訓(xùn)練、體育療法等技能開展康復(fù)保健、理療的康復(fù)治療技術(shù)人才。就業(yè)面向：綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院..

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)，能從事中藥鑒定、中藥炮制與制劑、中藥調(diào)劑、中藥材種植、藥品營(yíng)銷等崗位的專門技術(shù)人才。就業(yè)面向：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中藥房，中藥制藥企業(yè)，醫(yī)藥..

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，能運(yùn)用針灸、推拿、中醫(yī)藥等診治方法，對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行診治、急救處理的中醫(yī)士。就業(yè)面向：基層醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)，..

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本技能及與本專業(yè)有關(guān)的中西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用中、西醫(yī)護(hù)理方法，對(duì)常見病、多發(fā)病、進(jìn)行護(hù)理，并能進(jìn)行急救護(hù)理、心理護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、整體護(hù)理的新型護(hù)理人才。就業(yè)面向..

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能在制藥生產(chǎn)、管理、流通、使用中從事基本的藥品加工、制劑及臨床用藥等崗位工作的專門技術(shù)人才。就業(yè)面向：醫(yī)院藥房..

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)配有專用計(jì)算機(jī)4000余臺(tái)，由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師執(zhí)教，采用多媒體實(shí)例教學(xué)，培養(yǎng)具有廣告設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、建筑表現(xiàn)及室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)漫畫設(shè)計(jì)與制作，影視特效制作、電子商務(wù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)..

機(jī)械數(shù)控專業(yè)是國(guó)家發(fā)展實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化永遠(yuǎn)不可缺的專業(yè)，也是我校常設(shè)的專業(yè)，現(xiàn)有1000多萬元的實(shí)習(xí)設(shè)備供學(xué)生實(shí)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可在各機(jī)械制造廠從事機(jī)械零件的產(chǎn)品加工、檢驗(yàn)、研發(fā)、生產(chǎn)管理、焊接、數(shù)控機(jī)床的調(diào)試..

汽車類專業(yè)創(chuàng)辦于1992年，投入近千萬元建成了校辦汽修廠、汽車實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)及營(yíng)銷中心，充分保障學(xué)生實(shí)際操作的需求。由教授、副教授、國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀骨干教師等組成的優(yōu)秀的專業(yè)師資隊(duì)伍，結(jié)合市場(chǎng)開展教..

電子類專業(yè)開設(shè)有適應(yīng)社會(huì)需求的電子信息工程和通信技術(shù)兩個(gè)精品專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：“創(chuàng)一流志存高遠(yuǎn)，建品牌腳踏實(shí)地”。通過強(qiáng)勢(shì)的師資和雄厚的實(shí)習(xí)設(shè)備，使之具備各種智能電子、通訊設(shè)備、通訊系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技..

該專業(yè)是當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)支柱主要行業(yè)，著重培養(yǎng)土建工程、市政工程、水利工程、高速鐵路、公路、橋梁、工程勘察及設(shè)計(jì)的高素質(zhì)管理人才，知識(shí)面廣，實(shí)踐能力強(qiáng)，發(fā)展全面，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，著力開發(fā)建材、房地產(chǎn)，能自主創(chuàng)..

醫(yī)學(xué)類專業(yè)創(chuàng)辦于1994年，開設(shè)有中醫(yī)、護(hù)理、藥劑專業(yè)，現(xiàn)已畢業(yè)學(xué)生20000多人，在校生3000多人。近二十年的辦學(xué)歷史已積累了一套抓教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，有一支穩(wěn)定過硬的師資隊(duì)伍，其中教授17名，副教授29名，講..

學(xué)前教育專業(yè)我校學(xué)前教育專業(yè)校內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、舞蹈室、手工制作展覽室、鋼琴練習(xí)室、書畫室、微機(jī)訓(xùn)練室，校園內(nèi)有自建的長(zhǎng)江幼兒園作為實(shí)習(xí)基地。學(xué)習(xí)形式為中高職銜接，加強(qiáng)高考成教課程。畢業(yè)后通過..

專業(yè)課程設(shè)置：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、綜合實(shí)訓(xùn)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、財(cái)務(wù)管理、出納實(shí)務(wù)、珠算點(diǎn)鈔、財(cái)稅金融等。就業(yè)方向：運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)從事會(huì)計(jì)、出納、收銀、財(cái)務(wù)管理、辦公事務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)..

專業(yè)課程設(shè)置：汽車傳動(dòng)系統(tǒng)構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車制動(dòng)、轉(zhuǎn)向、懸架系統(tǒng)構(gòu)造與維修、汽車電器系統(tǒng)維修、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)大修+典型故障、汽車電工與電子技術(shù)、汽車售后服務(wù)、汽車維修..

專業(yè)課程設(shè)置：空調(diào)電冰箱、平板電視、微波爐、洗衣機(jī)等各種家用電子電器設(shè)備構(gòu)造、安裝與維護(hù)修理；家庭、工地、工廠用電電工上崗操作；電工技術(shù)及電子技術(shù)。就業(yè)方向：電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、銷售服務(wù)、電子產(chǎn)品檢測(cè)..

專業(yè)課程設(shè)置：服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝主題設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料、服裝手工工藝等。就業(yè)方向：可從事生產(chǎn)企業(yè)的車縫技工、制版排版技工、裁剪技工、整燙技工；生產(chǎn)..

專業(yè)課程設(shè)置：金屬加工、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、極限配合與技術(shù)測(cè)量、電工電子技術(shù)、電器及PLC控制技術(shù)、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控加工技術(shù)等。就業(yè)方向：各類機(jī)械制造業(yè)，可從事機(jī)械零件的加工與質(zhì)量檢測(cè)、機(jī)械產(chǎn)..

專業(yè)課程設(shè)置：中餐烹調(diào)技術(shù)、面點(diǎn)制作技術(shù)、焙烤、冷菜冷拼、食品雕刻、原料學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、餐飲成本核算、菜單與宴席設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向：中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師、面包師、營(yíng)養(yǎng)配餐員或升入大學(xué)學(xué)習(xí)。

專業(yè)課程設(shè)置：四川導(dǎo)游綜合知識(shí)、漢語言文學(xué)、旅游政策法律法規(guī)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、導(dǎo)游講解、旅行社計(jì)調(diào)、前臺(tái)服務(wù)與管理、餐廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、飯店英語等。就業(yè)方向：旅行社、旅游景點(diǎn)、各類展館、計(jì)調(diào)、..

專業(yè)課程設(shè)置：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、美術(shù)、鍵盤演奏基礎(chǔ)、舞蹈、音樂、幼兒園課件制作、幼兒歌曲彈唱、兒童文學(xué)等。就業(yè)方向：幼兒園、早教中心、托兒所、親子園等單..