招生對象：初中生學制：三年（實際在校學習兩年，第三年為帶薪頂崗實習）培養目標：培養掌握計算機網絡基礎知識、基本原理，具備網絡工程組建、網絡系統管理與維護、平面設計、計算機原理、結構等。為各行業培養基..

計算機應用專業建立于1994年，經過多年的發展，此專業的規模不斷擴大，到目前為止，逐漸形成了以“計算機應用專業”為核心，輻射、帶動動漫設計與制作、電子商務、會計電算化等專業的計算機類專業群。目前在校學生..

學制：3年能力培養目標：本專業培養能夠基于電子商務自主創業，能夠為知名電子商務企業提供網絡產品銷售，網站運營，網絡產品規劃，為制造業為主的企業提供網上采購、網上銷售、網上商鋪經營、中小型電子商務項目..

【培養目標】職高。本專業培養社會主義建設所需要的，德、智、體全面發展并能適應市場經濟需要的，有良好的社會公共道德和職業道德，遵紀守法。掌握基礎的計算機原理，熟悉計算機操作系統和計算機網絡，熟練掌握Of..

主干課程:平面設計色彩構成、點線面的構成及立體構成、計算機基礎、PhotoshopCS詳解、CorelDRAW的應用、方正飛騰及Pagemaker的印刷排版設計.培養方向:培養面向廣告公司、網絡公司、影樓、報社、出版社、印刷廠等單..

1、招生對象及人數：應屆初中畢業生；一個班，50人（男女不限）。2、學制：三年（中專），前兩年在校學習，第三年帶薪頂崗實習。免學費。3、辦學情況簡介：我校是教育部教育管理信息中心授權的“全國信息技術應用..

（學制3年，采用2+1模式，二年在校，一年頂崗實習，社會實踐活動、生產性實訓貫穿整體教學環節）信息化的現代企業除了需要生產加工人員，還需要一部分內勤辦公文員、業務管理、人力及財務管理、物資流通管理、網絡..

專業介紹：計算機專業是我校的老牌專業，對口高考升學率一直位居全省榜首，本科對口院校有：天津大學、河北師大、河北科技師范學院、河北傳媒學院。培養目標：對口升學和就業。主要課程：語文、數學、英語、Visual..

培養目標：普通廣告制作人員主要課程：Photoshop、Coreldraw、Indesign、設計基礎、印刷就業方向：廣告、企劃、制版、印刷公司；影樓等任何需要廣告宣傳的部門

培養目標：熟練掌握AutoCAD、SolidWorks繪圖軟件，勝任各種機加工零件圖的繪制工作主要課程：機械制圖、AutoCAD、SolidWorks就業方向：機箱制圖、機加工制圖

學制：3年 招收對象及人數：應、往屆初高中畢業生50人。培養目標：為社會輸送計算機專業技術人才，畢業核發普通中專畢業證、報到證及相應的技術等級證，可參加河北省對口升學考試，亦可自愿參加天津市春季高考。..

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數值應用又包括數據處理..

招生人數：50學制：3年培養目標:培養掌握必須的文化科學知識和計算機網絡基礎知識，具有在計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化能力，及相關領域系統的管理、維護和應用操作人員。進入高等院校可以在計算機科學..

☆培養目標：培養學生掌握本專業中級技術工人所需要的技術理論知識，使學生具備較強的計算機硬件專業知識，具備計算機銷售能力，掌握計算機硬件設備的組裝與維修技能，能夠對計算機進行故障排查、系統維護、外圍設..

☆培養目標：本專業培養具有現代廣告策劃、創意、制作和發布的復合型技術人才， 能夠熟練掌握平面廣告設計和動畫制作，能夠獨立完成一個劇本創作、角色設定、場景設定；獨立完成由腳本到分鏡頭劇本的繪制，獨立完..

☆培養目標：本專業培養計算機網絡安裝、維護、測試、管理和應用技術人員， 能夠熟練掌握計算機基礎、辦公自動化等方面的基礎知識；掌握計算機組裝的安裝與調試；具有計算機網絡組網的安裝、調試、維護、維修的能..

專業技能方向：平面廣告設計與制作、圖文信息處理、網絡管理與維護、網絡與信息安全學費(年)2300元招生時間：春、秋季在校待遇：1、涉農專業和農村家庭經濟困難學生免學費，非涉農專業按省物價局的統一標準，學費2..

主修課程：平面設計、制圖、排版、印刷圖像處理、印刷原理、方正書版印刷色彩管理、印刷工藝原理、POSTSCRlPT虛擬打印機等。培養目標：排版、設計、操作人員。

主修課程：素描、速寫、色彩表現、圖形創意、動漫技法、二維動漫設計制作、影視廣告制作，角色造型設計、動畫腳本、場景規劃與瀏覽、運動規律設計與應用、影視后期合成技術、游戲策劃與制作、計算機制作等。培養目..

專業課程： 繪畫技能、中間畫、flash動畫制作、動畫后期制作。 學 費：2000元/學年（由言喻動漫收取） 招生人數：50 就業方向：和言喻動畫專業制作團隊聯合辦學，專業課全部由言喻動畫制作專家負責授課，畢業由..