招生對象：初中生學制：三年（實際在校學習兩年，第三年為帶薪頂崗實習）培養目標：培養掌握光伏材料加工與應用技術，能夠在太陽能光伏系統及相關領域從事系統安裝于維護、生產運行、技術管理、產品檢測與質量控制..

一、招生對象與學制 （一）招生對象： 本專業招收初中畢業生或具有同等學力者。 （二）學制：全日制3年。 二、培養目標 本專業主要面向鋼鐵等行業企業，培養從事燒結、高爐煉鐵、轉爐煉鋼、連鑄、冶..

張 家 口 已 建 成風 電 場 情 況 介 紹張北縣: 長城風電場二、三期；龍源白廟灘實驗風場；博德神龍小二臺風電場；中電投大囫圇；大唐大烏登山一期；華能美人溝；滿井風電場；單晶河風電場；綠腦包..

學制：2年招生人數：80人主要課程設置或培養方向：太陽能發電技術、風能發電技術、電子儀表與測量、電氣識圖、電子技術基礎、硅晶電池制造工藝、鉗工工藝與技能操作、機械制圖。就業及去向“中國電谷”保定新能源..

學制：2年招生人數：50人主要課程設置或培養方向：太陽能發電技術、電氣識圖、電子技術基礎、電工基礎、半導體物理、電子模擬實習課件。就業及去向英利集團有限公司

專業名稱專業含義課程設置鋼鐵冶煉該專業培養面向鋼鐵冶金和有色金屬冶金企業生產第一線，具有冶金領域職業崗位所需要的職業技能和綜合能力的技能性人才。電工學、安全用電、機械制圖、工程力學、金屬材料與熱處理..

培養目標：培養適應光伏產業發展需要，具有光伏發電基礎理論知識，系統掌握光伏發電及其應用技術，具有現代企業管理意識，能從事新能源產業包括產品檢測、質量控制、生產技術管理等方面的高端技術技能型人才。就業..

學制3年，招生人數50,人學歷層次中專。傳熱學、熱能力與動力測試、半導體物理與器件、電子技術、單片機原理及應用、光伏技術與工藝、光伏發電系統的設計與施工、太陽能發電原理與應用、光伏建筑一體化、光伏原理、..

光伏應用技術主要開設課程：半導體硅材料基礎、太陽能電池、太陽能光伏發電應用技術、太陽熱水器及系統、電子電路基礎與基本操作技能、安全用電專業技能培養目標：具備太陽能光伏發電操作技能，太陽能電池生產過程..

光伏發電具有安全可靠、無噪聲、無污染、制約少、故障率低、維護簡便等優點，符合未來北京市新能源重點建設的，專業培養目標以太陽能相關設備的安裝與維護為基礎，未來拓寬光伏發電、風力發電、風光互補等整個新能..

本專業主要為順應我國太陽能發電及光伏產業的新興發展和相關材料技術人才需求而開設。根據其所需理論基礎和教育部有關規范命名為“材料物理”。該專業培養目標為：具備光伏材料與太陽電池所需的材料物理基礎和相關..

能成為一個電力人，是很多很多男孩子的夢想和追求的目標，都說白領的工資待遇是最好的，但是比起電力系統來，白領們也只能忌妒了。那么，做為一個老牌的電力學校，我們十幾年來已經為電力系統輸送了6000多名專業技..

鋼鐵冶煉（學制三年）主要學習：金屬材料選用與熱處理、物理化學與煉鋼原理、澆注與凝固、軋鋼概論、機械基礎等課程。畢業后能從事鋼鐵企業的生產、設備維護和應用，具有一般鋼鐵廠產品工藝流程的基礎知識能力，簡..

核心課程：電工基礎、電子技術、太陽能熱利用技術、光伏利用技術、太陽能工程設計與施工、太陽能產品營銷、PLC控制電路安裝與調試等。從業方向：從事太陽能企業產品制造、太陽能裝置的施工員、設備管理員、質量檢..

專業名稱主要課程設置對應職業（崗位）實習就業方向供用電技術電氣CAD、繼電保護，自動裝置、電力系統、電氣控制及PLC技術、電氣設備、發電廠及變電站二次回路、工廠供電等。維修電工；農網配電營業工；抄表收費核..

專業名稱主要課程設置對應職業（崗位）實習就業方向發電廠及變電站電氣設備高電壓技術、繼電保護、自動裝置、電力系統、電氣控制及PLC技術、電氣設備、單片機技術等。變電站值班員；電氣試驗員；變電設備檢修工、..

專業培養目標：本專業培養具備中小型供用電系統的運行、維護、安裝調試及技術管理的高素質技能型人才。專業核心課程與主要實踐環節：開設主要專業課程有電工基礎及測量、電機及其運行、電子技術基礎、微機原理及控..

專業培養目標：培養具有良好職業道德、必要文化知識、熟練職業技能、能夠持續發展等綜合職業能力的高素質勞動者和技能型人才。專業核心課程與主要實踐環節：開設主要專業課程有電工基礎與技能、電子基礎與技能、電..

專業培養目標：培養具備中小型水力發電廠、變電站運行所需要的基本理論知識、專業實踐技能和職業綜合素質。畢業生能適應中小型水力發電廠、變電站的運行、調試、技術管理等生產一線崗位需求。專業核心課程與主要實..

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握必要的文化基礎知識和技能，具有專業能力和非專業能力。專業技能方向：水泥工藝、玻璃工藝、陶瓷工藝、耐火材料工藝主要課程設置：大類專業基礎課：工程制圖、機械基礎..