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培養目標:本專業培養掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備相應崗位職業能力,從事道路與橋梁工程施工生產一線技術與管理工作的高素質技能型專門人才。核心能力:道路與橋梁工程施工現場的技術和管理能力。核心..
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【培養目標】本專業是國家級重點專業,中央財政支持專業。培養學生能勝任道路與橋梁工程項目管理、設計、施工、監理等職業崗位的高素質技能型專門人才。【就業方向】畢業生主要面向交通行業的設計、施工等相關單位..
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寧波市甬江職業高級中學余開穎副校長、招生與就業處繆欣祥老師以及12烹飪1、2班班主任邵林老師和張海容老師一行走訪了寧波南苑飯店、東港喜來登大酒店、陽光豪生大酒店以及鎮海機關事務局等幾個學生實習單位。在這..
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浙江溫州市職業中等專業學校舉行了為期9天的3vs3籃球賽,在11月4日進行了本次比賽的總決賽,體育部特別邀請到了浙江溫州市職業中等專業學校團委書記朱瑚老師和政教處主任焦偉珍老師為本場總決賽進行了精彩的解說。..
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溫職專第七屆校園招聘會在本校校園順利召開。溫職專2012級學生根據教學計劃,除“3+2”和“五年一貫制”班級,共有23個班級從下學期開始參加為期一年的進企業頂崗實習。為了做好學生實習安置工作,溫職專實訓就業..
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2019年5月30日,“六一兒童節”前夕,市圖書館,一群身披綬帶的學生活躍在借書、還書處,書架旁,圖書館大廳,他們是瑞安市職業中等專業學校的青年志愿者。自4月20日瑞安市職業中等專業學校青年志愿者們協助瑞安市..
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一張選票,一只投票箱,彰顯的是一份信任、一份崇敬。近日,嘉善中專開展了“‘四有’好老師”推選活動,浙江嘉善縣中等專業學校全校師生用選票為自己心目中的好老師點贊,掀起了一股爭做“‘四有&..
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紹興中專為省一級重點職校、省現代教育技術實驗學校。現有化工、電商財貿、外語、機電、建工等十幾個專業,其中化工專業為省級示范實訓基地,機電、電子商務、外語專業為省、市級示范專業,現有在校學生3000余人。..
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單位名稱浙江油聯石油化工銷售有限公司單位地址紹興市越城區縣前街23號聯系人沈經理電話15988223470單位簡介移動互聯網時代,油聯石化為你提供更便捷、更省錢、更智能加油新生活。 油聯石化創立于2013年,是中國..
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培養目標:培養在動物生產、飼料生產與加工和畜禽疾病防治第一線工作的動物疾病防治和防疫檢疫人員。主干課程:畜禽解剖生理、動物微生物及檢驗、畜禽營養與飼料、獸醫基礎、畜禽生產、牛羊病防治、豬病防治、禽病..
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培養目標:本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德智體美全面發展,具有綜合職業能力,熟悉農村社會經濟合作,具備農村企業財務管理知識和技能,能從事會計核算和會計事務工作的中高級應用型人才。主干..
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培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握基本的文化科學基礎知識、專業知識和基本的職業技能,具備電子商務基礎實踐技能,能適應互聯網經濟發展的需要,在各商貿、企事業單位從事基礎性電子商務工作的高..
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培養目標:培養在動物生產、飼料生產與加工和畜禽疾病防治第一線工作的動物疾病防治和防疫檢疫人員。主干課程:畜禽解剖生理、動物微生物及檢驗、畜禽營養與飼料、獸醫基礎、畜禽生產、牛羊病防治、豬病防治、禽病..
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培養目標:本專業培養具有德、智、體、美全面發展的能從事數控加工和數控設備操作人員與管理人員,培養從事自動生產線和數控設備的操作與編程、數控加工工藝的編制與實施、數控設備的安裝與調試、數控設備管理、產..
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培養目標:培養具有建筑設計、室內裝修、廣告設計、包裝設計、動畫等方面較好專業知識和職業素質,能熟練掌握各類設計技能的中高級技術應用型專門人才。主要課程:素描、色彩、構成基礎、圖形設計、平面設計、電腦..
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培養目標:培養具有良好職業素質、熟練掌握藥劑專業技能、能在醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售應用和藥學服務等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。主干課程:藥劑學、生藥學、藥物..
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培養目標:培養具有良好職業素質、熟練掌握藥劑專業技能、能在醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售應用和藥學服務等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。主干課程:藥劑學、生物藥劑、藥..
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培養目標:培養德智體美等全面發展,具有綜合職業能力,在園林生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者,具備園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識,能在園林、林業部門和花卉企業從事風景..
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培養目標:系統地掌握烹飪科學理論,具有熟練的烹飪工藝技能,具備一定的餐飲管理知識,達到中級及以上烹調師水平,取得中級及以上烹調師職業資格證書。核心課程:烹調工藝學、烹飪營養學、現代廚房管理等。
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培養目標:培養具備中草藥基本理論,中草藥植物引種馴化、栽培、加工、成分分析與質量評價的基本知識和技能,從事中草藥植物引種栽培、育種,中草藥銷售與管理,技術開發推廣等方面工作的高級技術應用性專門人才。..