一、培養目標與知識、能力要求　　培養目標：　　本專業培養擁護黨的領導、熱愛祖國、具有現代教育思想和理念，有良好的職業道德并掌握學前教育基本知識、基本技能，能在托幼機構從事保育、教育工作的教師或管理人..

培養目標： 培養具有良好的師德和先進的幼兒教學理念，掌握學前教育學科專業理論知識，具有較強的說、唱、彈、跳、畫、做等專業技能和教育、教學實踐能力的幼兒教師。專業課程：學前衛生學、學前教育學、學前教..

幼兒教育專業是我校根據國家幼兒教育發展的需求，開設的一門實用性專業，以雄厚的師資力量，優異的教學成果，通過了江西省教育廳組織的評估，我校幼兒教育專業畢業生可免考教育學和心理學，直接申請認定教師資格（..

學制:三年制課程設置:幼兒心理學 教育心理學 兒童文學 科學教育 數學教育 美術教育 音樂教育 社會教育 語言教育 特殊教育 家庭教育 衛生與保健 行為觀察與分析 幼兒園游戲 活動設計與指導 教育思想..