【蘭州技校】甘肅隴南扶貧技工學校汽車營銷專業
一、汽車營銷專業基本信息
| 專業名稱:汽車營銷專業 | 學校名稱:甘肅隴南扶貧技工學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:隴南汽車營銷專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、汽車營銷專業簡介

1.社會背景
汽車行業是一個國家的支柱產業,它的發展標志著這個國家科技水平的高低。據中國汽車工業協會發布的最新統計顯示,2008年,我國汽車產銷量累計分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ,2009年中國汽車產銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛 。2010年,我國汽車產銷雙雙超過1800萬輛,分別達到1826.47萬輛和1806.19萬輛。2011年,我國汽車產銷1841.89萬輛和1850.51萬輛。鄭州汽車保有量200萬輛。
汽車服務業包括汽車售前、售中、售后三方面的服務。以轎車為例,所謂售前服務是指產品開發、設計、質量控制與市場調查等成品出廠前的服務;售中服務是指促成銷售的服務,包括銷售咨詢、廣告宣傳、貸款與保險資訊等服務;售后服務是指整車出售及其后與轎車使用相關的服務,包括維修保養、車內裝飾(或改裝)、金融服務、事故保險、索賠咨詢、舊車轉讓、廢車回收、事故救援、市場調查與信息反饋等內容。
2.社會需求分析
隨著汽車越來越普及,目前,全國汽車行業形成了一個門類齊全、品種多樣,分布廣泛,服務方便,能夠滿足不同消費層次需求的汽車市場體系。而作為汽車后市場的汽車服務與汽車營銷的人才需求也進一步擴大。
汽車保有量的持續增長,隨之而來的汽車后市場的新車銷售、汽車維修、零部件供應、金融服務、保險服務、附件銷售、二手車銷售、交通駕駛教育的市場空間膨脹的越大。汽車服務與銷售人才顯得相對缺乏,從一線的銷售人員到中高級的銷售主管都很缺。顯然,這方面的人才也非常吃香。未來幾年內,汽車營銷人才的缺口將高達80萬人。
1.培養目標
本專業培養熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經濟需要,培養具有汽車技術服務與汽車及零配件營銷的能力,能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務管理、汽車及零配件管理、機動車評估、汽車保險及定損,汽車行業技術培訓等生產、服務一線工作,并具有綜合職業能力的高素質勞動者和技能型人才。
2.專業能力
(1)具備基本的計算機操作能力;
(2)具備汽車產品市場調查的能力;
(3)掌握汽車結構原理和具備對汽車進行技術評價的能力;
(4)掌握汽車銷售的基本原理和銷售技巧;
(5)具備汽車零配件入庫、倉儲及出庫的管理能力;
(6)具備汽車銷售現場的管理能力;
(7)具備機動車評估與車輛損壞鑒定的能力;
(8)具備汽車售后服務和技術咨詢的能力;
三、職業服務方面
1.主要就業單位
汽車保險公司,汽車及零配件銷售及售后服務企業、汽車制造及維修企業、汽車評估公司、汽車租賃及出租公司、汽車類媒體網站,汽車類培訓單位或者中專技校等。
2.主要就業部門汽車銷售、汽車售后服務與技術咨詢、汽車保險理賠、汽車出租、汽車類培訓師、汽車評估師、汽車事故勘察、汽車編輯等。
3.可從事工作崗位 在汽車制造、營銷、配件、運營企業及其它行業,從事汽車技術咨詢和培訓、汽車營銷及策劃、售后服務、機動車評估與車輛損壞鑒定、汽車養護、汽車保險與信貸、市場開發、汽車類媒體評論、汽車租賃等。
四、汽車技術服務與營銷專業崗位舉例
1、汽車制造廠,就業方向:汽車營銷策劃、技術服務、生產管理等職能;
2、汽車經銷商,就業方向:汽車銷售、銷售接待、維修接待、保險理賠、配件管理、客戶服務、營銷企劃、文職內勤等職能;
3、汽車修理廠,就業方向:維修接待、保險理賠、配件管理、客戶服務、文職內勤等職能;
4、保險公司,就業方向:保險銷售、保險定損、文職內勤等職能;
5、零配件廠,就業方向:技術設計、生產管理、文職內勤等職能;
6、配件市場(含汽車用品),就業方向:配件銷售、倉庫管理、文職內勤等職能;
7、汽車其他領域,就業方向:銷售、客服、文職、內勤等;
8、非汽車行業,就業方向:一線職能崗位均有可能。
崗位職責
汽車4S店及銷售企業部分崗位:
(1)汽車銷售人員或展廳接待:根據來訪客戶需求,詳盡介紹相關車型、配置、顏色及其性能、特點和相關服務,相對競爭產品的比較優勢;對待客戶熱情周到,能及時聯系和拜訪客戶。
(2)汽車銷售講師:負責汽車企業及經銷商內訓課程的講授,課程的研發與設計,現場管理指導、汽車專業咨詢,以及其他汽車行業課程培訓和咨詢相關工作。
(3)售后服務顧問 :為客戶提供維修建議;安排試車檢查;檢查并確認完整及正確的維修結算單;安排最終檢驗和試車并檢查結算單;對結算單進行解釋;提供有關價格的信息并就時間安排達成一致;為客戶檔案記錄車輛數據;對沒有進行維修的項目草擬分析報告;組織并檢查產品召回活動;為工單開結算單。
(4)汽車售后產品服務:負責開發維護汽車售后市場業務,針對本地4s站進行專業汽車維修、美容及快速保養產品及整體解決方案的銷售、培訓及服務支持。
六、主干課程
汽車概論、汽修實操、汽車市場營銷學、汽車駕駛與維護、推銷與談判技巧、網絡營銷、營銷心理學、公共關系學、經濟法、社交禮儀等。
七、就業崗位
本專業畢業生主要在汽車貿易公司、汽車交易市場、汽車管理機構、汽車維修服務公司、汽車零部件貿易公司等。
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三、甘肅隴南扶貧技工學校簡介
四、汽車營銷專業小知識
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甘肅隴南扶貧技工學校開設專業
隴南汽車營銷專業招生
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專業起源人們一般都把1886年作為汽車元年,也有些學者把卡爾.苯茨制成第一輛三輪汽車之年(1885),視為汽車誕生年。苯茨和戴姆勒則被尊為汽車工業的鼻祖。汽車自上個世紀末誕生以來,已經走過了風風雨雨的一百多年..
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專業優勢及培養目標該專業實訓設備先進,師資力量雄厚,在甘肅省中等職業學校汽修專業技能大賽中連續6年獲得團體及個人一等獎。培養掌握現代汽車性能、汽車構造、汽車電子控制技術、汽車維修、汽車故障診斷與排除..
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學年第一學年周數第二學年周數第三學年周數總計學歷(周)第1~2周入學教育及軍訓2課堂教學19課堂教學15第3~15周課堂教學15第16~17周汽車底盤維修實訓2第18周汽車拆裝實訓1汽車電氣設備維修實訓2第19周公益勞動1第20..
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專業名稱:汽車運用與維修學制:3年(第一、二學年在校學習,第三學年頂崗實習)學費:2300元/年(國家政策免2000元/年)優惠政策:1.享受國家助學金:從2019年春季起,中等職業學校全日制正式學籍一、二年級在校..
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天水市職業技術學校汽車運用與維修專業開設于2005年,目前,在校生人數為489人。專業教師總數32人,其中專任教師24人,校內兼職教師2人,校外兼職教師6人,是一支相對穩定、專兼職教師配置合理的優秀教學團隊。通..
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1.社會背景汽車行業是一個國家的支柱產業,它的發展標志著這個國家科技水平的高低。據中國汽車工業協會發布的最新統計顯示,2008年,我國汽車產銷量累計分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ,2009年中國汽車產銷分別完..
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培養目標:面向汽車維修和應用崗位,培養有理想、有道德、有文化、有紀律熱愛社會主義祖國,具有為國家富強和人民富裕面艱苦奮斗的獻身精神;具有實事求是、勤于思考、勇于創造的科學精神;具有良好的職業道德和思..
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專業名稱: 汽車運用與維修 培養目標:面向“汽車后市場”的發展需要,培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,身心健康,具有與本專業相適應的文化水平和良好職業道德,具備本專業的理論知識、操作技能..
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1、培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,掌握汽車維修所必需的理論知識和專業技能,具有較強實踐能力的汽車運用與維修技術高級應用型人才。 2、主要課程:汽車機械常識、汽車電工電子技術應用、汽車發動機構.. -
一、汽車維修專業發展前景: 隨著汽車迅速走進千家萬戶,我國汽車維修也進入了發展的黃金時期,汽車維修業和汽車保修設備行業在市場的洗禮中開始由傳統的勞動密集型向資金技術密集型、由生產型向服務型過渡,形成..
甘肅汽車修理學校招生信息
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