【鄭州中專學校】河南省鶴壁工業中專模具制造技術專業

一、河南省鶴壁工業中專模具制造技術專業基本信息

二、河南省鶴壁工業中專模具制造技術專業簡介

一、招生對象與學制
本專業招收初中畢業生或具備同等學力者，學制三年。
二、培養目標
本專業培養德、智、體、美、勞等全面發展，專業知識扎實、技巧技能精湛、發展潛力良好的高技能人才。畢業后具有一定的模具制造能力和模具使用、維修、保養、裝配能力，能達到國家職業標準工具鉗工中級工的技能水平。
三、畢業生面向的職業崗位群
面向模具制造行業，從事模具及其它機械產品的加工與制造、數控加工等工作。
就業崗位：從事模具及其它機械產品的加工與制造、數控加工、生產和管理等工作。CAD軟件應用；模具或模具制造設備的銷售與技術服務工作；其它機械產品加工與設計。
四、知識、能力、職業態度培養的能力要求
學生畢業后應具備的知識結構、能力結構和職業態度結構為：
A、知識結構
（1）提高學生的文化水平，使學生掌握職業崗位所必須的文化知識，具有一定的文化素養和綜合素質。
（2）身心健康。具備體育、衛生知識，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，具有健康的體魄和心理，能勝任本行業（工種）的工作。
（3）技術理論。培養學生全面掌握和靈活運用所學專業（工種）操作技能相適應的理論知識，熟悉模具制造主要設備的結構、性能、工作原理、使用維護和調整方法；掌握模具加工工藝及工藝編制知識；掌握模具數控加工和特種加工的知識；能對本工種較復雜的工件進行工藝分析；會查閱有關技術手冊；能推廣使用技術、新工藝、新設備、新材料；具有分析技術問題、解決實際問題的能力；了解模具產品的營銷和成本核算知識；了解企業管理常識。
（4）操作技能。培養學生熟練掌握本專業（工種）工具鉗工四級的操作技能和相關工種的基本操作技能；掌握模具制造、裝配、安裝和調試的基本方法及操作技能；能對模具使用設備進行維護和保養；能至少運用兩種軟件（AutoCAD、MasterCAM、PRO/E、或UG）設計較簡單的模具；養成文明生產的習慣。
B、能力結構
基本能力：
1）具有一定的自學能力和創新能力。
2）具有良好的人際交往能力。
3）具有較強的吃苦耐勞能力。
4）具有較確切的語言文字表達能力。
5）具有較強的計算機操作與應用能力。
專業能力：
1）掌握機械制圖的基本知識，具有較強的識圖能力；
2）掌握機械加工及裝配的常規工藝；
3）具有機械加工的基本技能并能較熟練地操作1—2種機械加工設備；
4）具有檢測產品的基本技能及分析零件質量的初步能力；
5）具有對一般加工設備進行維護和排除常見故障的初步能力。
C、職業態度結構
1）具有較強的思想道德修養，政治敏銳力較強。
2）具有較高的文化素質修養，具備良好的團隊合作、競爭能力，善于協調人際關系。
3）具有較好的心理素質，勇于克服困難，積極進取的精神。
4）具有較強的業務素質，不斷開拓創新。
5）具有較強的身體素質和吃苦耐勞精神，能適應艱苦工作需要。
五、鶴壁工業中專模具制造技術專業課程設置
（一）理論教學
1、文化基礎課程
（1）經濟政治與社會
（2）職業道德與法律
（3）哲學與人生
（4）職業生涯規劃
（5）就業指導
（6）體育與健康
（7）語文
（8）實用英語
（9）數學
2、專業基礎課
（1）機械制圖
（2）機械基礎
（3）AutoCAD計算機繪圖
（4）極限配合與測量技術
（5）模具材料和表面處理
（6）模具制造技術
3、專業課
（1）塑料成型工藝與模具設計
（2）冷沖壓工藝與模具設計
（3）模具CAD/CAM
（4）模具鉗工
（5）模具數控加工技術
（6）數控線切割機床與編程
（7）數控銑削編程與操作
（8）電火花成型機床編程與操作
（二）實踐教學
(1)模具鉗工實訓
(2)機械加工技術
(3)數控、模具加工
(4)模具CAD/CAM

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三、河南省鶴壁工業中專簡介

四、河南省鶴壁工業中專模具制造技術專業小知識

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