【浙江職業學校】浙江省衢州工商學校2024年招生錄取分數線參考2023年
浙江省衢州工商學校2023年招生錄取分數線(2024參考):2023年衢州各高中錄取分數線、浙江省衢州工商學校設施設備、浙江省衢州工商學校職業發展

| 公辦普通高中 | 統招生最低錄取分數線 (分) | 統招生最低錄取名次 (名) | ||
| 衢州一中 | 581.25 | 878 | ||
| 衢州二中 | 598 | 213 | ||
| 衢州高級中學 | 550.75 | 2524 | ||
| 衢州三中 | 566.75 | 1639 | ||
| 杜澤中學 | 514 | 4068 | ||
| 民辦普通高中 | 統招生最低錄取分數線(分) | 統那生最低錄取名次(名) | 統招生中位線(分) | 統招生中位線對應錄取名次(名) |
| 求益中學 | 528.5 | 3510 | 539.5 | 3066 |
| 博文中學 | 547.5 | 2686 | 558.5 | 2100 |
| 伸尼中學 | 416 | 6471 | 472.5 | 5220 |
| 信安中學 | 519.25 | 3896 | 526 | 3626 |
| 樂成寄宿中學 | 472.75 | 5219 | 506.75 | 4297 |
| 高鐵新城外國語學校 | 419.75 | 6401 | 482.25 | 4983 |
| 中央美術學院附屬衢州中學 | 426 | 6284 | 486 | 4879 |
| 職普融通班 | 統招生最低錄取分數線 (分) | 統招生最低錄取名次 (名) | ||
| 衢州中專一衢州高級中學職普融通班 | 511.25 | 4155 | ||
| 衢州理工一衢江區杜澤中學職普融通班 | 490 | 4783 |
教學設施齊全,各專業實訓基地完備,實訓功能區域劃分清晰,實訓場地集中,實訓安全有保障,學生技能有提升的目標,有藝聆、藝康、藝耕、藝匠、藝尋五個校內實訓基地和電子商務孵化基地、加工制造中心,包含舞蹈房、鋼琴房、花藝、茶藝、工藝美術、木雕、陶藝、酒店管理、護理技能、數控加工、普車加工、鉗工、電子電工、PLC、制漿、移動電商、美工、客服、運營、會計技能、攝影室、木雕、3D創客工坊、青創園、會計、造紙等68個實訓室。
學校教學儀器設備總值達2567萬元,生均約9385.7萬元。2020年新增抖音直播間,投入10余萬,車工實訓室新增兩臺設備,價值50萬。學校建有錄播教室、多功能報告廳、學部教科研創新室、抖音直播室等,能滿足校級、縣級和各類年會等教學或活動需求。

2020年因為疫情,很多會議取消,但是我們還是組織了龍游和鎮海兩地山海協作教學活動——第二屆課堂明星教師評比活動,組織教師外出掛職鍛煉,組織教師參加縣課堂新苗比賽,市、省信息化教學能力大賽,組織學科組公開課;組織學生參加市學生技能大賽、市第五屆金牌導游大賽以及各類相關比賽。
浙江省衢州工商學校職業發展學校從教師培養入手,更新教育教學理念,不斷提高教師專業素質,以培養學生學習興趣為抓手,激發學生的學習興趣,提高學生的學習能力;開設豐富的選修課程,充分利用現代化教學手段,通過社團及各類比賽,挖掘學生潛力和興趣,提高學生學習能力;學生的學習能力及學習主動性不斷提高、加強。
校內外結合,校內進行專業基礎知識學習和專業技能訓練,組織學生到校外實訓基地參觀,高一實行全員2周的崗位體驗,了解企業文化、企業管理、專業發展前景及企業需求等,進行職業認知、職業規劃、職業基本素質、職業意識、職業專業技能的培養;

校外學生參加頂崗實習,學校進行全方位現代化智能跟蹤管理,通過頂崗實習平臺、學生的實習日記等,及時了解學生動態,及時幫助學生解決思想上、工作上的困惑或難題。以上種種措施,在提高學生崗位適應能力、就業穩定率、崗位遷移及創新創業能力等方面的成效明顯,學生崗位適應能力、遷移能力及創新創業能力都較強,就業穩定率高。
對于成績相對不是很理想的同學,建議選擇職業學校,高中的難度較大,基礎沒有打牢固,很容易導致后期跟不走學習,如果選擇讀中職,好好學習,以后有多種途徑考大學。當然分數固然重要,但是以后學習的態度更加重要,希望同學們能夠好好學習。
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浙江職業學校招生信息
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